Novo Marco Regulatório do EaD: Portaria atualiza regras para funcionamento de Polos EaD

Na segunda-feira, 14 de julho de 2025, o Ministério da Educação (MEC) publicou a Portaria nº 506/2025, regulamentando o Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025. A medida estabelece normas detalhadas para a oferta de cursos superiores a distância por Instituições de Educação Superior (IES). 

Agora, temos novas definições sobre polos EaD. As novas regras abordam aspectos como formação acadêmica do corpo docente, avaliações de aprendizagem e criação e funcionamento de Polos de Educação a Distância (Polos EaD).  

Corpo docente: 

  • Nos cursos de graduação ofertados nas modalidades semipresencial e a distância, o corpo docente deve possuir formação em nível de pós-graduação, conforme exigido pela nova portaria.  
  • Em relação aos mediadores pedagógicos, a normativa exige formação em nível de graduação, preferencialmente com pós-graduação.  
  • A composição do corpo docente e dos mediadores dos cursos deve ser compatível com o número de estudantes matriculados vinculados ao polo EaD. Para a realização de atividades síncronas mediadas, o docente ou mediador contará com a participação de no máximo de 70 alunos por aula. 

 

Oferta de disciplinas: 

  • As novas regras também exigem que as disciplinas ofertadas de forma parcial ou integralmente em EaD devem ter duração mínima de dez semanas e contar com, no mínimo, uma avaliação de aprendizagem obrigatoriamente presencial.   
  • As avaliações presenciais de aprendizagem não serão contabilizadas como parte da carga horária presencial exigida pelos cursos. 

 

Polos EaD: 

  • A portaria determina que a infraestrutura dos Polo EaD esteja adequada às com o número de profissionais e estudantes que irão utilizá-lo. 
  • Prevê monitoramento, inclusive por meio de visitas in loco, pelo MEC. 
  • Novos limites foram estabelecidos para o quantitativo anual de polos EaD a serem criados.  
  • O quantitativo anual a ser criado variará de acordo com os critérios de organização acadêmica da instituição e seu conceito institucional. 

 

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